tendremos otra manera de ver la biología y ver que no hay dificultad en ella, alimentaremos nuestras mentes...

sábado, 20 de junio de 2015

La Traducción

El código génetico es el lenguaje de los genes

El ARNm contiene secuencias de bases con la información para construir polipéptidos.

Francis Crick en 1961                                                          

  






     y












 Sydney Brenner



mostraron sus reglas


condigo génetico

La traducción es cuando el ARNm sale del núcleo y se une a ribosomas, estructruras en las que se traduce su información genética a polipéptidos 



Las moléculas encargadas de hacer la traducción son varios tipos de ARN de transferencia (ARNt), al menos uno para cada aminoácido, y las enzimas  
amioacil-ARNt-sintetasas



Los Ribosomas 

Son complejos moleculares, están formados por la unión de proteínas y ARN ribosomal (ARNr) el que elabora como ribozoma al  impulsar el enlace peptíditico que unen dos aminoácidos.











martes, 9 de junio de 2015

Transcripción genética

La transcripción del ADN es el primer proceso de la expresión génica,  donde se transfiere la información contenida en la secuencia del ADN hacia la secuencia de proteína ocupando muchos ARN
Este es un ARN
ARN como intermediarios, Durante la transcripción genética, las secuencias de ADN son copadas a ARN mediante una enzima llamada ARN polimerasa
 que sintetiza un ARN mensajero que mantiene la información de la secuencia del ADN. De esta manera, la transcripción del ADN también podría llamarse síntesis del ARN mensajero.



Se comprobó que el ARN es la molécula intermediaria, a través de un experimento de pulso y caza.
Síntesis del ARN en eucariontes

son un gen de hebras de ADN que actúa como molde

las enzimas ARN polimerasas se encargan de la síntesis de cada tipo de ARN 


etapas de la transcripción del ARNm

INICIACIÓN: unión de una proteína reguladora de la transcripción o  o factores de transcripción al promotor
ELONGACIÓN: la ARN polimerasa comienza añadir nucleótidos de manera complementaria y anti paralela a la hebra molde de ADN.
TERMINACIÓN: la ARN polimerasa reconoce una secuencia de término de la transcripción

Maduración:ocurre solo en eucariontes; consiste en el corte de intrones y el empalme de exones y en marcar al ARN.



domingo, 31 de mayo de 2015

ADN POLIMERASA

ADN POL III: 



Esto suma subunidades de nucleotidos a las cadenas independientes. para formar una nueva cadena de ADN al comienzo de un molde o platilla de ADN, El hace las prueba de lectura.


ADN POL I:


Reduce al ADN que sustituye los primers del ARN.



ADN II:


Encargado de reparar el ADN




sábado, 23 de mayo de 2015

siguiendo con la replicacion

ciclo celular y replicacion

Esto es una serie de hechos que conducen principalmente al crecimiento de las célula y después a la división en células hijas.




maquinaria proteica- enzimática

ADN Helicasa



Son miembros de la superfamilia de proteínas AAA+ caracterizadas por un sitio catalítico y de unión con los nucleotidos conocidos como el dominio AAA+
rompe puentes de hidrógeno (A=T,T=A)
Requiere 2 moléculas de ATP.



proteínas SSB o ligante de ADN monocatenario

Su función es lograr la estabilización de las fibras del ADN para su correcta replicacion previene la hidrólisis de las regiones de una sola  cadenas por otras nucleosas.



topoisomerasas

Reducen la tensión natural que se crea al abrir las cadenas por la acción de las helicasas 
rompen una o ambas cadenas del ADN previniendo el enrrollamiento excesivo durante la replicacion, luego los vuelves a unir en una configuración mas relajada.








#biologia#ADN#ReplicaciondelADN








domingo, 17 de mayo de 2015

Replicación del ADN

La replicación de el ADN es el mecanismo que logra que el ADN se convierta en una copia idéntica.
Esto hace que una molécula de ADN única, se obtengas mas copias idénticas de la primera. Esta duplicación del material genética se produce de acuerdo con un mecanismo SEMICONSERVATIVO


esto indica que las dos cadenas complementarias del ADN original, cuando se separan sirven de molde, de forma que cada una de las cadenas, del ADN original. gracias a a unión entre las bases que forman la secuencia de cada una de las cadenas, el ADN tiene la importante misión de reproducirse idénticamente, lo que permite que la información genética se transmita de una célula madre a las células hijas y es la base de la herencia del material genético

la molécula del ADN se abre como una cremallera  por ruptura de los puentes hidrógenos
entre las bases complementarias que son puntos determinados dan origen a esta replicación
las proteínas iniciadores reconocen secuencias de nucleidos especificas en esos puntos
ejemplos de secuencias del ADN son estos
ellos facilitan la fijación de otra proteínas que permiten la separación de dos hebras de ADN formándose una horiquilla de replicación


(una horquilla de replicacion es la coincidencia entre dos cadenas de ADN cuando este se esta auto duplicando)

Un gran numero de enzimas y proteínas intervienen en el mecanismo molecular de la replicacion, formando el llamado complejo de la replicacion
estas proteínas y enzimas son homologas en eucariontes y arquear, pero difieren en bacterias.







sábado, 25 de abril de 2015

dogma de la biologia



La información genética incluida en el ADN es copiada en forma de ARN y traducido en proteínas. 
La única excepciona a esta regla son los virus ARN que tienen ARN como molde de ADN y así forma ARN y proteínas.

estructura del ADN




Cada molécula del ADN está constituida por dos cadenas o bandas formadas por un elevado numero de compuestos químicos llamados nucleótidos. Estas cadenas forman una especia de escalera curvo que se llama doble hélice
.
Empaqueta miento del ADN


Tipos de cromosomas



domingo, 19 de abril de 2015

proteinas como expresion genica

Primero que todo se preguntaran ¿que es una expresión génica? 

es el proceso por medio del cual todos los organismos procariotas y células eucariotas transforman la información recopilada por los ácidos nucleicos en las proteínas necesarias para su desarrollo y funcionamiento.
La expresión génica es el proceso por el cual las instrucciones genéticas son utilizadas para simplificar productos del gen. Estos productos son generalmente las proteínas, que realizan funciones esenciales como las enzimas, las hormonas. movimiento, estructura, reserva, transporte, hemostática, inmunologica.


1)En realidad las proteínas y todas sus funciones son esenciales para la vida.
2)las proteínas están constituidas por aminoácidos 

¿que son los aminoácidos?
Los aminoácidos son compuestos orgánicos producidos en el cuerpo que se forman en proteínas














miércoles, 15 de abril de 2015

campamento la cantera

Nos fuimos un jueves de campamento nos unieron con primero medio el cual era agua y nosotros eramos tierra lo cual hace barro y fuimos barros, teníamos siete canciones y cantamos dos, eran 3 alianzas la de nosotros la de segundo medio y la de tercero.
este campamento nos ayudo más a unirnos con primero medio conocerlos mejor, lo triste es que nos vamos del colegio el año que viene y este sera el último año que estaremos y les agarre mucho cariño a los que estaban con nosotros.

tuvimos que hacer un  sketch el primer día de Hansel y Gretel en el cual en los ensayos nos reímos muchos, eramos una versión flayte y muy cómica.


aunque lo gano 2 medio porque de verdad lo merecía el suyo estaba muy bueno, pero aunque ganen no importa, lo importante era divertirse y pasarlo bien en grupo.

En la noche hicieron una fogata en la cual cantamos, conversamos un rato, me gusta mucho que canten todos.

al otro día hicimos cosas deportivas, ganamos en la de quitarnos los pañuelos.

los hombres al final jugaron fútbol, después fuimos a comer, también intentamos ir a la casa de la  quintrala pero no pudimos entrar, jugamos a encender la vela y al final a la fogata y después a dormir.

Al otro día teníamos que desarmar la carpa y las niñas se demoraban mucho entonces fuimos al baño, nos sacamos fotos con la kote y cuando volvimos, ya habían sacado la carpa xD

despues me fui con la kote en el bus como cuando llegamos pero antes nos sacamos fotos cada curso finalizando este hermoso viaje

Nuestro primer y ultimo campamento los quiero mucho curso, gracias por hacer esta experiencia única y obvio no se quedan atrás nuestras profes que nos cuidaron gracias por su paciencia, en fin los quiero mucho 4 medio 2015.




jueves, 2 de abril de 2015

Estrés (agente estresor)

El concepto estresor factor de estrés) describe las cosas provoca una reacción de estrés
Un autobús que se ha perdido, una catástrofe natural, un accidente de coche,la naturaleza propia de cada agente estresante es distinta.
ejemplos de desencadenantes de estrés: 




  • EL EXÓGENO : Los estímulos del entorno físico o del ambiente  (como el frío, el calor o el ruido)
  • ENDÓGENO:   los estímulos internos (por ejemplo, el dolor,el hambre o la sed) es del interior de uno
  •  
  • tipos de estrés 

  • AGUDO:  Esta relacionado con situaciones peligrosas pero de momento por ejemplo de una prueba, de que un compañero esta molestándote mucho y lo quieres golpear pero sabes que se te va a pasar
  • CRÓNICO:: este tipo de estrés sigue con nosotros mientras transcurre  del tiempo, no se va. . Los problemas que mas te llevan a esto son cosas sin resolver y sobre todo si es alguna drama afectivo osea que es con la familia, perdida de alguien etc...
 Las exigencias pueden ser un desencadenante de estrés,pero no del todo por que también depende de cuanto uno pueda hacer o si se exige mas de lo que puede entonces no respondemos a lo que nos propusimos y terminamos estando peor, pero también depende de la edad, persona y por las cosas que están pasando en su cabeza o en su entorno emocional
 La importancia de una exigencia a nivel personal depende en cada caso en el cual tenga motivos y metas. Por ejemplo, por un lado aprobar un examen es importante para las metas personales, pero por otro lado, si se aprueba, también se refuerza la autoestima y se obtiene el reconocimiento de los demás.
A menudo, el cumplimiento de una exigencia está vinculado a otros muchos aspectos también importantes para el afectado. Si alguien siente que alguna de las metas o motivos importantes para él empiezan a tambalearse debido a una exigencia, esto puede provocar estrés.

sábado, 28 de marzo de 2015

Estímulos Estresantes

Son alteraciones que causan una alteración del medio interno 

Respuesta endocrina, nerviosa e inmunitaria ante un estímulo estresante.

Nuestro organismo, ante un estímulo real o imaginario o mas o menos peligroso, genera una respuesta que prepara nuestro organismo para afrontarlo o huir. Esta respuesta es el estrés acá veremos  cómo reaccionan tanto el sistema nervioso como el endocrino y el inmunitario ante una situación estresante.El  sistema nervioso, se activa dando lugar a los cambios rápidos que sufre nuestro organismo ante el estímulo estresante y esto se produce mediante la activación del sistema nervioso autónomo en la rama simpática y parasimpática. La vía simpática  puede ser directa o indirectamente. Si es indirectamente, sera mediante el núcleo del tracto solitario y si se activa directamente, el hipotálamo se encarga de poner en marcha el sistema nervioso autónomo. Así desde el núcleo para ventricular del hipotálamo sale la información que llega a las células preganglionares simpáticas de la médula espinal, posteriormente pasa por la cadena ganglionar simpática paravertebral. En este punto, las neuronas preganglionares, sinaptan con las postganglionares, las cuales, mediante las intervenciones en los diferentes órganos liberarán noradrenalina en los mismos. Se produce también, mediante neuronas preganglionares, la estimulación de la médula de la glándula suprarrenal, provocando la liberación de adrenalina.

Por otra parte, el eje hipotalamo.hipofisi,o.adrenal (HPA) se activa para dar una respuesta a más largo plazo y de esta manera se mueve el sistema endocrino. La hormona liberadora de corticotropina (CRH), es sacada por las neuronas parvocelulares del núcleo paraventricular del hipotálamo y se libera en el  sistema portal hipotalamohipofisiaroi, provocando la secreción de corticotropina (ACTH) desde la pituitaria anterior en el torrente sanguíneo. Estas neuronas, secretan al mismo tiempo, otras hormonas que actúan como estimulantes de la secreción de ACTH, como por ejemplo la  arginina - vasopresina (AVP), la cual actúa junto con la CRH. De esta manera, la ACTH provoca la secreción de glucocorticoides - hormonas esteroides- desde la corteza de la glándula suprarrenal entre los que está el cortisol, el cual es muy importante en la activación de los diferentes sistemas corporales para dar respuesta al estímulo estresante. Igualmente, los glucocorticoides actúan como ayuda  de la respuesta del sistema nervioso simpático, comentado anteriormente, y actúan en el mantenimiento de los niveles de glucosa en sangre. Al mismo tiempo, activan la supresión del sistema inmunitario, la inhibición del crecimiento, el apetito y el deseo sexual y facilitan la utilización de la grasa para obtener energía. También facilitan el aumento de secreción de glucagón en el páncreas, la inhibición de secreción de insulina, la glucogénesis en el hígado y el aumento de aminoácidos en el  torrente sanguíneo facilitando, todo ello, la capacidad de respuesta del individuo.Tanto el sistema nervioso simpático de forma más rápida, como el eje hipotalamo,hipofisi,o,adrenal de forma más lenta, actúan de forma complementaria para activar todas las partes y funciones vitales necesarias para la supervivencia en una situación de estrés, incluyendo la potencia del registro de la información referente a la situación concreta que nos provoca estrés en la memoria a largo plazo ya que, en términos evolutivos, sería crucial para la supervivencia de la especie poder recordar las situaciones que nos ponen en peligro.El sistema inmunitario, por otra parte, se ve abstenido ante una situación estresante.El aumento de  en el organismo es el responsable de este hecho, aunque podría haber  un control del sistema nervioso, mediante los efectos de la activación del eje HPA por parte de las citocinas, sobre la regulación del mismo.Los glucocorticoides, apartan la capacidad de reacción de los linfocitos así como su formación; reducen la glándula del timo y provocan la alejamiento de la secreción de interleucinas y interferones. Esto, provocaría un aumento de la susceptibilidad del organismo a las infecciones y a la aparición de tumores, pero al mismo tiempo, produciría un aumento de la resistencia a problemas inflamatoriosdecir que son los calmantes naturales del organismo para afrontar cualquier lesión.

sábado, 21 de marzo de 2015

¿QUÉ ES UN SISTEMA ABIERTO? ¿POR QUÉ LOS SERES VIVOS SON SISTEMAS ABIERTOS ?

EL SISTEMA ABIERTO

El cuerpo de un ser vivo esta formado por sustancias que componen las células, estas sustancias son necesarias para construir el organismo, para arreglar tejidos dañados y para reponer las células que se pierden seguidamente.

LOS SERES VIVOS SON SISTEMAS ABIERTOS

Los seres vivos son sistemas abiertos difíciles de comprender pero a la vez son coordinados, necesitan de ayuda constantemente de la materia y de la energía.
Dentro del organismo la materia y la energía, son agregadas y se transforman una parte de ellas es aplicada o ¨aceptada¨  y otra es eliminada o ¨rechazada¨ al exterior.
Al depender del entorno donde interactuan, los seres vivos se consideran sistemas abiertos.




Todos los seres vivos  son un sistema complicado hecho por un conjunto de subsistemas que actúan y funcionan con un objetivo en común que es la conservación y la continuidad de la vida.











RESPUESTA DE LA TAREA PARA EL BLOG

formula 2 hipótesis que respondan la pregunta : ¿de que manera los antihistamicos impiden la acción de la histamina sobre las células diana?


1 hipótesis

 Estos fármacos bloquean los receptores de histamina. Existen dos tipos de receptores de histamina con diferentes funciones; los receptores H1 son parte de la respuesta del cuerpo que controla la constricción de las vías aéreas, la dilatación capilar y la constricción venosa. Al bloquear estos receptores, los antihistamínicos interfieren en la producción de síntomas tales como el enrojecimiento, la urticaria y la disnea.


hipótesis

los antihistamicos producen un desequilibrio en el cuerpo y no permite la unión del impulso a los receptores de histamina
ya que los anthistaminicos actúan defensiva menta para que no nos sintamos mal...elimina la alergia y también bloquea la histamina


domingo, 15 de marzo de 2015

nunca se han preguntado¿ por que nos enamoramos que factor o sistema afecta las emociones?

el cerebro humano se forma en varias partes diferentes que evolucionaron con de los años...La parte más primitiva de nuestro cerebro, el llamado'cerebro reptil', se encarga de los instintos básicos de la supervivencia -el deseo sexual, la búsqueda de comida y las respuestas agresivas tipo 'pelea-o-huye'.Nuestro cerebro primitivo de reptil, que se remonta a más de doscientos millones de años de evolución, nos guste o no nos guste reconocerlo, aún dirige parte de nuestros mecanismos para cortejar, casarse, buscar hogar y seleccionar dirigentes. Es responsable de muchos de nuestros ritos y costumbres (y es mejor que no derramemos lágrimas de cocodrilo por esto).


el sistema limbico o emocional 





El sistema límbico, también llamado cerebro medio, es la parte del cerebro situada inmediatamente debajo de la corteza cerebral, y que tiene centros importantes como el tálamo, hipotálamo, el hipocampo, la amígdala cerebral (no debemos confundirlas con las de la garganta).
Estos centros ya funcionan en los mamíferos, haciendo que nos ponga emocionales como el temor o la agresión.
En el ser humano, estos son los centros de la afectividad, es aquí donde se procesan las distintas emociones y el hombre llora, ríe, se alegra etc...
El papel de la amígdala como centro de procesamiento de las emociones es hoy imprescindible. Pacientes con la amígdala lesionada somos capaces de reconocer la expresión de un rostro por ejemplo:  si una persona está feliz o contiene pena 
El sistema límbico está en funcionando siempre con la corteza cerebral. Una combinación  de señales de alta velocidad permite que el sistema límbico y el neocórtex trabajen juntos, esto es lo que explica que podamos tener control sobre nuestras emociones.

Hace aproximadamente cien millones de años aparecieron los primeros mamíferos superiores. La evolución del cerebro dio un salto a la evolución. Por encima del bulbo raquídeo y del sistema límbico la naturaleza puso el neocórtex que es el cerebro racional.
A los instintos, impulsos y emociones se añadió de esta forma la capacidad de pensar de forma diferente o abstracta  y más allá de la inmediatez del momento presente, de comprender las relaciones globales existentes, y de desarrollar un yo consciente y una compleja vida emocional.
Así, pues, el neocórtex nos capacita no sólo para solucionar ecuaciones de álgebra, para aprender una lengua extranjera, para estudiar la Teoría de la Relatividad o desarrollar la bomba atómica. Proporciona también a nuestra vida emocional una nueva dimensión.
Amor y venganza, altruismo e intrigas, arte y moral, sensibilidad y entusiasmo van mucho más allá de los rudos modelos de percepción y de comportamiento espontáneo del sistema límbico.
Por otro lado -esto se pudo manifestar en experimentos con pacientes que tienen el cerebro dañado-, esas sensaciones quedarían eliminadas sin la participación del cerebro emocional. Por sí mismo, el neocórtex sólo sería un buen ordenador de alto rendimiento.
Los lóbulos pre frontales y frontales juegan un especial papel en la asimilación neocortical de las emociones. Como 'manager' de nuestras emociones, asumen dos importantes tareas:
·     En primer lugar, moderan nuestras reacciones emocionales, frenando las señales del cerebro límbico.
·     En segundo lugar, desarrollan planes de actuación concretos para situaciones emocionales. Mientras que la amígdala del sistema límbico proporciona los primeros auxilios en situaciones emocionales extremas, el lóbulo pre frontal se ocupa de la delicada coordinación de nuestras emociones.
Cuando nos hacemos cargo de las preocupaciones amorosas de nuestra mejor amiga, tenemos sentimientos de culpa a causa del montón de actas que hemos dejado de lado o fingimos calma en una conferencia, siempre está trabajando también el neocórtex.  


espero que les haya gustado y comprendido de que se trata el sistema limbico